各有關(guān)高校:
教育部高教司于2021年4月27日公布了《教育部高等教育司關(guān)于征集2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的函》,通科仿真繼2019、2021年入圍之后,再次入圍。
公司本次入圍項(xiàng)目涉及“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”和“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”兩個(gè)方面,其中:
一、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目擬設(shè)立10個(gè)項(xiàng)目。
重點(diǎn)支持專業(yè):電氣、電子信息、自動(dòng)化類等相關(guān)專業(yè)電的基礎(chǔ)或?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)課程。包括但不限于電子工藝、電路、電工技術(shù)、模電、數(shù)電、電力拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、傳感器、維修電工、故障診斷、農(nóng)機(jī)電氣維修等。項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括但不限于:將現(xiàn)代信息技術(shù)嵌入教學(xué)或?qū)嵺`體系,通過虛實(shí)結(jié)合智能化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置的設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作、應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)教學(xué)特別是實(shí)踐教學(xué)全(教、學(xué)、練、考、評(píng))環(huán)節(jié)、全(實(shí)驗(yàn)前、預(yù)習(xí)測(cè)試、自主實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)總結(jié)、電子報(bào)告、綜合評(píng)價(jià))過程的支撐,推進(jìn)高校課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)模式的現(xiàn)代化改革,產(chǎn)生可以共享的裝備、資源、教材,仿真實(shí)踐教學(xué)軟件可推廣使用。
二、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目擬設(shè)立10個(gè)項(xiàng)目。
面向?qū)嶒?yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室主任,院系主任、教務(wù)處、設(shè)備處等相關(guān)人員。所在單位應(yīng)能提供可供虛實(shí)結(jié)合智能化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的硬件裝備,或者有與企業(yè)合作對(duì)現(xiàn)有的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝備進(jìn)行現(xiàn)代化改造的計(jì)劃。項(xiàng)目申報(bào)者必須提供詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐計(jì)劃,保證實(shí)踐軟硬件、實(shí)踐環(huán)境、配套經(jīng)費(fèi)得到充分利用。請(qǐng)明確注明相關(guān)建設(shè)方案可公開、可共享。
為此,通科仿真面向全國(guó)有關(guān)院校征集進(jìn)行2021年第一批協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào),有意向申報(bào)的院校老師請(qǐng)登錄產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)注冊(cè)教師用戶,填寫申報(bào)信息,下載《2021年大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申請(qǐng)書》進(jìn)行填寫,同時(shí)發(fā)送申報(bào)書電子版到郵箱114896573@qq.com。
高校教師申報(bào)時(shí)間:2021年7月12日至2021年8月28日。
企業(yè)項(xiàng)目評(píng)審及公示時(shí)間:2021年8月29日至2021年8月31日。
校企雙方簽訂合作協(xié)議及上傳時(shí)間:2021年9月1日至2021年9月10日。
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